Organizace se snaží vytvořit řadu multimediálních balíčků, které kombinují zvukové klipy, fotografie, video montáže a animace. Vstupte do multimediálního specialisty, který řídí tuto technologicky náročnou konvergenci mediálních forem. Vzdělávání a nemovitosti jsou jen dva obory využívající multimediální znalosti k vytváření online kurzů, internetových reklam a prezentací.


Účastníci říkají, že tato oblast je vzrušující, náročná a vhodná pro technicky zdatné kreativní typy se zájmem o rozvíjející se oblast, která podporuje experimentování a riskování.

Zvažte Josha Koppela. Kopple vlastní Josh Koppel Productions, producent reklam a promo akcí, a spoluzakladatel TuneBooks, startup, který se snaží předefinovat myšlenku alba a liniových poznámek pro digitální věk. Koppelova práce se liší od nekonvenčních skladeb pro skupiny Cartoon Network až po interaktivní brožury, které jsou k dispozici v iTunes Music Store pro kapely jako The Click Five a The Darkness.

Přirozená kreativita je klíčová

Jak nedostatek dobře zavedených multimediálních vzdělávacích programů, tak jasné popisy práce znamenají, že budete moci získat práci na základě projektů vytvořených pomocí Photoshopu, Flash a dalších technologií. Ochota zapojit své tvůrčí impulsy je nezbytná pro úspěch v multimédiích.


'Chci najímat jen lidi, kteří vyrábějí věci,' říká Koppel. A nemá na mysli jen ukázky práce z předchozí práce: „Chci najímat lidi, kteří si vyrábějí věci sami.

Multimediální hledání zaměstnání zahrnuje počáteční výzvu určení, zda je pozice ve skutečnosti věnována projektům integrujícím různá média. Pracovníci v oboru někdy zastávají pozice se slovem multimédia v názvu. Mezi příklady patří multimediální specialista, výrobce multimédií nebo multimediální programátor. Stejně často mohou mít názvy spojené se specializací, například animátor, designér nebo technik zvuku nebo videa. Ať už je to jakkoli, obor vyžaduje kreativní impulz i technologické know-how.


Počítají se i technické dovednosti

Konstruktéři nepotřebují programovací dovednosti na vysoké úrovni, říká Koppel, ale musí pochopit integraci technologií: „Rozhodně musí dojít ke konvergenci,“ říká.


Profesionálové v oblasti multimédií používají různé nástroje v závislosti na projektu, jejich pozadí a oboru. Mezi nejdůležitější:

  • Adobe Illustrator, InDesign a Photoshop.
  • Apple Final Cut Pro.
  • Vášnivý software pro produkci zvuku.
  • Macromedia Director a Flash.
  • Nástroje pro správu médií.
kávový dort z lískových oříšků

Najděte si multimediální práci, která se hodí

Vzdělávací instituce a zábavní společnosti zaujímají vedoucí pozici v rostoucím seznamu organizací, které najímají výrobce a specialisty multimédií.

Herschell Taghap, specialista na multimédia, který vytváří interaktivní učební prostředí na bázi Flash, říká, že zaměstnavatel i potenciální zaměstnanec by měli posoudit, zda schopnosti jednotlivce vyhovují dané práci. To je obzvláště důležité vzhledem k rozmanitosti dovedností, které multimediální pracovníci vyžadují.


'Znalost základů mnoha různých aspektů počítačového designu-kódování, designu, databází a sítí, abychom jmenovali alespoň některé-usnadní schůzky a umožní vám poskytovat dobře informovaná rozhodnutí,' říká Taghap.

Jelikož se multimédia objevují na širším spektru zařízení, musí multimediální profesionálové předvést know-how nejen v oblasti softwaru, ale také na různých platformách, na kterých se multimediální projekty objeví-PC, herní zařízení, iPody, televize a mobilní telefony. 'Působíme v multiplatformním světě,' říká Koppel. „Je vaší prací pochopit, jak tyto věci fungují. Tady je ta příležitost. '